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mit Schüler*innen des Albrecht-Dürer-Gymnasiums

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Kollektiv Migrantas e.V.

Ein Beitrag von Pau Le Garcia  

Das Kollektiv Migrantas ist eine Deutschlandweite Gruppe von Künstler*innen, die an einer Bildsprache der Migration und des Zusammenlebens arbeiten. Dies gelingt, indem in verschiedenen Workshops die Erfahrungen von Frauen mit Migrations Hintergrund in bunten Piktogrammen interpretiert werden und so die Ideen der Frauen dazu in Form von z.B. Plakaten oder Postkarten in der Öffentlichkeit verbreitet werden, um gegen Diskriminierung vorzugehen und ein positives Bild von Migration zu zeigen.

Eins von den Motiven auf den Karten  was mir persönlich am meisten auffiel, beschriebt eine Figur, die vor einer halboffenen Tür steht, darunter eine Frage: Wohin?  Und da es sich um eine Person mit Migrations Hintergrund  handelt, kann man vermuten das die Person die dieses bild entworfen hat sich nicht richtig „akzeptiert“ gefühlt hat. Oder da die Person ein „Ausländer“ ist, von manchen benachteiligt, oder gar zurückgewiesen wird.

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Am 5.Dezember 2025 haben wir, eine Gruppe von Schüler*innen der Klasse 8c, einen Workshop mit den Künstlerinnen Florencia Young und Marula Di Como vom Kollektiv Migrantas im Neuköllner Rathaus besucht.
Bei der Vorstellungsrunde erzählten Florencia und Marula, dass beide aus Argentinien stammten und seit 2002 in Berlin leben. Sie erzählten uns von Entstehungsgeschichte der Migrantas und zeigten uns Fotos von Projekten in Hamburg, bei denen die Skizzen der migrantischen Teilnehmerinnen gezeigt wurden. Diese Zeichnungen wurden anschließend von den Migrantas Künstlerinnen im Stil von Piktogrammen („Strichmännchen“ mit Accessoires) umgesetzt, wie man sie z.B. von Straßenschildern kennt. 
Danach wurden wir von den beiden gefragt, was wir selbst mit kultureller Vielfalt assoziieren? Das sollten wir auf Zettel schreiben und an einer Tafel befestigen. Die Ergebnisse sprachen eindeutig dafür, dass die meisten von uns das unterschiedliche Essen als das vielfältigste an den verschiedenen Kulturen bezeichneten. Anschließend sollten wir die oben erwähnten Piktogramme auf Postkarten ansehen und diejenigen auszuwählen, die am besten zu uns passten oder uns am besten gefielen, was wir dann auch begründen sollten. 

Zum Schluss bekamen wir noch Postkarten mit verschiedenen Motiven und dazu passende Buttons zum Anstecken geschenkt.

Vielen Dank an Florencia und Marula für den Workshop!
Auf der Website von Migrantas könnt ihr euch weiter über die Arbeit des Kollektivs informieren -> www.migrantas.org

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ADO Journal – Bloggen mit Schüler*innen des Albrecht-Dürer-Gymnasiums in Berlin

Das ado-journal.de ist ein Medienprojekt am Albrecht-Dürer-Gymnasium in Neukölln.

Das Blog wird vom gemeinnützigen Verein Vincentino e.V. in enger Zusammenarbeit mit den Schüler*innen und Lehrkräften durchgeführt.

Vincentino e.V. initiiert seit 2008 vielfältige Bildungsprojekte an Berliner Schulen. Vielen Dank an alle, die unsere Projekte unterstützen!

https://www.ado-journal.de/wp-content/uploads/2023/01/230103_ADO_Legend_Lebenswelt.mp4

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